Méthode MéMo

graphopédagogie76

Constats:

  • De plus en plus d’élèves présentent des troubles d’apprentissage, d’attention, de concentration, de mémorisation, les listes d’attente chez les orthophonistes, psychométriciens et autres sont démesurées.
  • De nombreux élèves copient des phrases sans avoir accès à la compréhension: ils dessinent des lettres, ils regardent, au mieux disent le nom des lettres dans leur tête.
  • Les productions d’écrits des élèves sont incompréhensibles, bourrées d’erreurs orthographiques, grammaticales: ils ne transfèrent pas les acquis de ces domaines.
  • D’une classe à l’autre, les élèves semblent avoir tout oublié.
  • ….

PUBLIC VISÉ

   Cette formation est spécialement conçue pour les enseignants du 1er et du second degré, toute personne accompagnant des enfants, adolescents en situation d’apprentissage.

INTERVENANTE : Laura LEFEBVRE, graphopédagogue, formatrice.

Une formation ludique alternant théorie et pratique proposée sur une ou deux journées.

OBJECTIFS

– Comprendre l’importance du mouvement et de l’oralisation pour favoriser les apprentissages
– Pratiquer pour pouvoir accompagner les élèves à entrer efficacement dans l’apprentissage et augmenter leur capacité de concentration
– Développer la mémoire de travail

PROGRAMME

-L’oralisation: la clé des apprentissages
L’apport d’E. Nuyts
Oralisation et mémorisation
     Oralisation et écriture

-L’écriture: 
L’oralisation et le geste au service de la mémorisation et de la compréhension
Enseigner et remédier l’écriture

– Le mouvement facilitateur des apprentissages:
    L’importance de la latéralité, du schéma corporel pour apprendre
    L’impact des réflexes archaïques
    Comment mettre du mouvement dans les séances d’apprentissage?

programme-methode-memoTélécharger

Évaluation des savoirs et savoir-faire acquis en formation

Chaque bénéficiaire de la formation recevra une attestation nominative de fin de formation prévue à l’article L. 6353-1 alinéa 2 du Code du Travail.

MOYENS

  • Une formatrice spécialisée en pédagogie de l’écriture ayant suivi des formations sur les pédagogies de l’attention (Brain Ball, MultiMouv, Brain gym…)
  • Documents supports de formation projetés (PPT)
  • Vidéos
  • Exercices pratiques
  • Questionnaire de satisfaction
  • Auto-évaluation

Publié par graphopédagogie76

2 commentaires sur “Méthode MéMo”

  1. je ne sais pas si j’ai mal lu, mais je ne vois pas les dates, les lieux et les tarifs pour cette formation. Il y a une prise en charge FIFPL ? Merci ________________________________

    J’aime

    Réponse

Laisser un commentaire