On aime cette période ou on la déteste mais c’est un passage incontournable: faire les commandes de rentrée.
Ayant toujours eu du mal à faire des choix et à dépenser l’argent qui n’est pas à moi, j’ai toujours vécu cette étape avec un peu d’angoisse. Il faut se résoudre à passer de la liste de ses envies à la liste de la réalité dictée par le budget alloué à notre classe et là on n’est pas tous aussi bien loti.
J’ai, en ce moment, des parents enseignants, accompagnant leur enfant pour une rééducation d’écriture, qui arrive avec le catalogue Pic… ou Maju… dans leur sac pour me demander quelques conseils. Je partage donc avec vous quelques conseils…
EN MATERNELLE
A l’aide des outils proposés, nous allons amener les élèves de la PS à la GS vers une tenue de crayon optimale. Les activités de motricité fine permettront de passer d’une prise palmaire à une prise tridigitale.
Je vous conseille d’éviter tous types d’outils trop gros pour les petites mains de nos élèves qui entretiendront la prise palmaire.
En Petite Section et début de Moyenne Section, on peut proposer pour les activités préparatoires à l’écriture d’utiliser des petits modules se tenant du bout des doigts de type craies ou crayons à la cire
Activités préparatoires à l’écriture:
Je vous invite à couper la craie lorsqu’elle est trop longue.
Si on a la chance de pouvoir commander en dehors des catalogues imposés par la mairie, je vous conseille les crayons Rocks:
Pour les activités de coloriage et de dessin, on évitera également de proposer de gros modules et favoriser des crayons de couleurs et des feutres ergonomiques.
Pour l’apprentissage du geste graphique, on utilisera le crayon papier.
Si on peut commander hors catalogue alors celui-ci sans hésiter:
EN ELEMENTAIRE
Le choix des crayons papier (gris, de bois…) et des crayons de couleurs sera le même que pour la maternelle. Lorsqu’ils sont proposés dans le catalogue on se tournera vers de 2B plutôt que le HB.
Se pose ensuite la question du choix d’un stylo, j’ai déjà fait un article traitant de la question du choix du stylo.
Il est très rare qu’on puisse attribuer une partie du budget à l’acquisition de stylo de qualité.
Pour la plupart des élèves, le stylo classique ne posera pas particulièrement de problème on peut alors se tourner vers l’achat de stylos billes en veillant tout de même à leurs qualités.
Vous trouverez dans l’article Quel crayon? Quel stylo pour la rentrée? une proposition de roller pouvant convenir à des enfants pour lesquels l’utilisation du bille serait compliqué.
Il convient maintenant de leur proposer des supports adaptés, je vous invite à lire l’article: Quel cahier? Quel lignage?
Bon courage pour les commandes en attendant la joie d’ouvrir les colis tel un jour de Noël.
Graphopédagogie 76 
Merci !!! Oui, merci pour ces conseils, bien détaillés. C’est bien clair pour qu’on fasse des choix.
Le critérium n’est pas présent. Ce qui avait été évoqué lors de la formation.
Il vaut mieux le crayon de papier Grip 2001 ou le critérium pour des Grandes Sections ?
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Je ne pense pas que le critérium soit un bon outil pour la classe, je lui préfère le crayon triangulaire avec une mine 2B
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Enseignante en maternelle, je trouve votre site très intéressant, notamment sur le choix des outils, la place de la feuille pour un enfant gaucher. Merci, je pense revenir régulièrement pour m’informer.
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